Zmiany płac w Gorzowie. Personel szkół obawia się, co czeka ich od nowego roku?

2025-12-17 16:52

Pracownicy administracji i obsługi gorzowskich szkół i przedszkoli stoją w obliczu znaczących zmian w warunkach zatrudnienia. Dyrektorzy placówek przekazali im pisma, informujące o zaprzestaniu waloryzacji wynagrodzeń o poziom inflacji od stycznia. Decyzja ta, na którą przystały związki zawodowe, wywołuje zaniepokojenie wśród personelu, sugerującego, że podwyżki dla nauczycieli są realizowane ich kosztem.

Na pierwszym planie, z prawego dolnego rogu, znajduje się szary kalkulator z czarnymi klawiszami, leżący na jasnobrązowym blacie. Obok kalkulatora, po lewej, widać stos białych kartek papieru z wydrukowanymi na nich tabelami i tekstem. Za kalkulatorem leży biała teczka lub plik kartek, z ciemniejszymi krawędziami. W tle widoczne są niewyraźne zarysy mebli szkolnych, głównie drewnianych stołów i krzeseł, oraz jasne okno w prawym górnym rogu.

i

Autor: Redakcja Publicystyczna AI/ Wygenerowane przez AI Na pierwszym planie, z prawego dolnego rogu, znajduje się szary kalkulator z czarnymi klawiszami, leżący na jasnobrązowym blacie. Obok kalkulatora, po lewej, widać stos białych kartek papieru z wydrukowanymi na nich tabelami i tekstem. Za kalkulatorem leży biała teczka lub plik kartek, z ciemniejszymi krawędziami. W tle widoczne są niewyraźne zarysy mebli szkolnych, głównie drewnianych stołów i krzeseł, oraz jasne okno w prawym górnym rogu.

Zmiany w gorzowskich placówkach oświatowych

Pracownicy administracji i obsługi zatrudnieni w gorzowskich szkołach i przedszkolach stanęli w obliczu znaczących zmian w ich warunkach zatrudnienia. W ostatnich dniach bieżącego roku dyrektorzy placówek oświatowych przekazali personelowi pisma informujące o modyfikacjach, które mają wejść w życie z początkiem nowego roku kalendarzowego. Te nowe ustalenia budzą widoczne zaniepokojenie oraz poczucie niesprawiedliwości wśród osób odpowiedzialnych za bieżące funkcjonowanie instytucji edukacyjnych.

Najistotniejsza zmiana dotyczy zasad waloryzacji wynagrodzeń. Począwszy od 1 stycznia, zarobki pracowników administracyjnych i obsługowych w Gorzowie nie będą już automatycznie podnoszone o wskaźnik inflacji. Dotychczasowa praktyka indeksowania płac, mająca na celu ochronę siły nabywczej pieniądza, zostanie zaniechana, co budzi sprzeciw wielu osób. Decyzja ta jest bezpośrednim rezultatem porozumienia osiągniętego w toku negocjacji prowadzonych przez związki zawodowe z miejskim magistratem.

"Nauczyciele dostaną podwyżki naszym kosztem" - mówią pracownicy administracji i obsługi gorzowskich szkół i przedszkoli.

Kto nie zaakceptował porozumienia?

Wśród ogółu pracowników administracji i obsługi, którzy otrzymali dokumenty o zmianie warunków pracy, zarejestrowano pojedyncze przypadki odmowy podpisania przedstawionego porozumienia. Jedna z osób zatrudnionych w gorzowskim przedszkolu, będąca naszą rozmówczynią, jako jedyna w swojej placówce zdecydowała się nie akceptować nowych regulacji. Ten indywidualny sprzeciw podkreśla istniejące różnice zdań i głębokie poczucie niezadowolenia wśród części personelu niepedagogicznego.

Urzędnicy z gorzowskiego magistratu konsekwentnie bronią przyjętych rozwiązań, podkreślając, że były one efektem trudnych, ale koniecznych negocjacji. Podkreślają, że kluczowe ustalenia zostały wypracowane i zaakceptowane przez przedstawicieli nauczycielskich związków zawodowych. Taka argumentacja ma na celu wskazanie na szerokie konsultacje społeczne oraz wspólne wypracowanie kompromisu w ramach miejskiej oświaty.

Jakie korzyści uzyskali nauczyciele?

W toku wspomnianych negocjacji, związki zawodowe reprezentujące środowisko nauczycielskie wynegocjowały dla swoich członków konkretne świadczenia finansowe. Od 1 stycznia nastąpi wzrost dodatków za wychowawstwo, co bezpośrednio wpłynie na podniesienie wynagrodzeń wielu pedagogów pełniących tę istotną funkcję. Ponadto, zwiększone zostaną również dodatki finansowe przeznaczone dla dyrektorów zarówno gorzowskich szkół, jak i przedszkoli, co stanowi kolejny element pakietu ustaleń.

Warto podkreślić, że akceptacja zwiększonych świadczeń dla kadry pedagogicznej była integralnie związana z jednoczesnym zaakceptowaniem rezygnacji z waloryzacji o wskaźnik inflacyjny dla pozostałych grup pracowników oświaty. Oznacza to, że decyzje podjęte w ramach jednego pakietu negocjacyjnego bezpośrednio wpłynęły na różne kategorie zatrudnionych, tworząc wyraźne podziały w odczuciach dotyczących sprawiedliwości wynagrodzeń.

Artykuł i zdjęcie wygenerowane przez sztuczną inteligencję (AI). Pamiętaj, że sztuczna inteligencja może popełniać błędy! Sprawdź ważne informacje. Jeżeli widzisz błąd, daj nam znać.